前方高能～2018顶配版语文天团强势登陆
前方高能～2018顶配版语文天团强势登陆
语如诗，似扁舟以轻飏；文如画，似玉盘以落珠。春有百花，语文组芙蓉拂袖；夏有凉风，语文组清丽回香。他们任情感在文中遨游，他们放思想在字间回肠。春华秋实，桃李芬芳。葱郁学海，他们身披金甲战袍，带领学生射杀天狼。
课程建设牵头人
//王缙苓
北京师范大学文学硕士，儿童文学专业。曾先后就职于重庆市教委直属重点中学——重庆育才中学，成都知名私立名校，担任备课组长、教研组长。她获奖无数，各种优质课展示课上总能见到她灵动的身影；她笔耕不辍，热爱写作，多次获得儿童文学创作奖项，著有动物故事集《猛禽飞翔》等。
她有着“萝莉”的外表，却拥有“御姐”的大气。学生们曾给她贴上这样的标签“充电两分钟，通话两小时”——她每天都充满了活力和创意，好像有无限的能量。她有深厚的理论修养和丰富的知识内涵，能把原本觉得枯燥的课文变得满是惊喜。对于孩子从不厉声呵斥，而是娓娓道来。经她指导的学生习作获得全国作文大赛特等奖，她所带领的班级中考重点率高达98%。
对语文教学，她有自己独特的理解，她坚信：“语文，是一场幸福的修行，语文课应该是一门修炼幸福的终身课程”。
超强战队
任继超
他，2017年度“大国良师”，以学生的快乐为快乐，以家长的幸福为幸福；二十二年的精耕细作，只为教育立心，为生命铸魂；他被广大学生和家长所拥戴，是他们心中体贴的暖男，永远阳光的超哥。
他，四川省特级教师，四川省骨干教师，四川省中小学教科研专家库成员；他的课堂灵动诗意、质朴真纯，追求“为生命、为生长、为生活的语文”；指导学生作文发表或获奖100多篇；曾受邀到各地上公开课或作讲座50多场次；在中文核心期刊或报刊发表论文30多篇；3次命制某市中考语文试题；主持多项省市级课题并获得省级奖励。他说：教育要以德润心，以文化人，其本质是生命影响生命，要力争把琐碎的事情做得闪亮，把平凡的事情做得辉煌。
他，担任某市“任继超名师工作室”主持人，以爱承担，用心肩负，沉醉教学，痴迷研讨，为青年才俊助力，为青春语文筑梦，指导多名工作室成员获得省市大奖。
要看银山拍天浪，开窗放入大江来。他说：要用书籍垫高孩子的脚，让孩子看见世界，理解世界，创造世界。期待未来的一天，我们会由衷地赞叹：今日的丰茂和澎湃曾经经过怎样执着而幸福的奋斗啊！
“
吴风云
中学语文高级教师，成都市高中语文骨干教师，成都市骨干班主任。曾就职于重庆、成都公、私立名校，任备课组长和年级组长。他曾获市青年教师优质课讲赛一等奖，成都市课堂教学大赛二等奖，获成都市德育工作先进个人、成都市第二届民办学校优秀教师等多种称号。曾指导学生在全国作文大赛中荣获一等奖。多篇论文在《班主任之友》、《四川教育》等著名期刊上发表。所教班级多次获得成都市先进班集体称号。
学习上，他严而不厉；生活中，他亲切幽默。教学经验丰富的他从教二十多年，却被孩子们亲密地称为“风哥”。他不仅仅是孩子们敬佩的老师，更是他们的知心大哥。寓教于乐，与生为友，是他一直坚持的为师风格。
他喜爱文字，热爱语文，钟情于语文教学。他的课堂生动活泼，幽默风趣，激情四溢，让学生兴趣昂扬地在语文的天地中徜徉。他所教的班级和学科总能在高考和中考中取得非常好的成绩。初2016级班级中考重点率高达95% 。
”
戴欣阅
香港教育大学文学硕士，语文教育专业，曾就职于成都某知名私立中学。
“欣然捧卷而读，阅罢口角噙香。”她叫戴欣阅。人如其名，她热爱阅读。文学艺术、语言文字、哲学宗教、历史地理、自然科学，凡可取阅，无所不读。
读书教学两不误，她的课堂视野开阔，内容丰富，活泼生动；她所开设的现代诗歌、古代汉字的选修课深受同学们的喜爱。为鼓励学生备战中考，她口出豪言——“我一日不读书打卡，你们可一日不交作业。为师随时接受同学们检查！”
对待工作，她兢兢业业，勤于反思，所撰教育教学论文多次获市级奖项，所任教班级2017年成都市中考重点上线率均在96%以上。
教学以外她兴趣广泛。自幼学习国画书法的她，写意工笔、楷隶行篆均有涉猎，尤擅工笔、小楷。人如其画，温润细腻；人如其字，方正灵秀。工作之余她热衷于观看各类音乐演出，参观博物馆、艺术展出。她以“学为人师，行为世范”自勉，告诉孩子们“与谁同行比去向哪里更重要”，身体力行地做一个“有趣的灵魂”。
刘曼丽
南京师范大学文学硕士，中学语文一级教师。曾就职于成都某知名私立名校，有多年班主任工作经历，所带班级多次获得优秀班集体称号，2017年中考重点率达95.5%。曾获全国作文指导一等奖，区级说课比赛一等奖，区级赛课一等奖，多篇论文获得市级奖项。
从教以来，她一直致力于有深度、有温度、有高度的情境教学。课堂上的她激情洋溢、亲切幽默，喜欢顺学情而为，常常就地取材，为经典作品注入新鲜的时代感，引导学生体验式地感悟阅读经典的魅力。
她钟爱阅读，在教学中推崇阅读。她热爱运动，亲近自然，喜骑单车远游。“万物皆有呼吸”，既是她的世界观，也是她作文教学的“口头禅”。她班上的学生，阅读与写作的能力十分突出，更突出的是热爱生活的品质。“生活处处皆语文，语文处处是生活”，教有烟火气的语文，她一直在坚持。
崔景呈
“天行健，君子以自强不息”她积极进取、勤勉、乐业。她钻研教学、参与课题、编写读本、开设古诗词欣赏、演讲与口才等选修课。
曾经荣获市级教学能手一等奖、全国和谐德育课题研究优秀成果一等奖、全国德育科研工作先进实验教师、市中学生作文大赛优秀指导教师、市家庭教育讲座录像课比赛二等奖。
她既儒雅又严厉，学生常常在她微笑着的注视中，自觉奋进。她相信优秀会成为一种习惯，拼搏本身就是乐事。而开启孩子们心灵、激发学习动力的就是老师的爱与期待。
“地势坤，君子以厚德载物”她关心孩子们的学习，更关心孩子们的心灵成长、人格建立。她有着5年的班主任工作经验及4年选课走班工作经验。曾经担任常规主管、主任导师，有着丰富的学生工作的经验。她曾荣获市级班主任技能大赛一等奖、获市“教育发展愿景及核心价值观”主题征文比赛二等奖。为了能走进孩子们的心灵，积极学习考取了国家级心理咨询师资质。工作之余她还积极参加义工活动，并在市传统文化公益大讲堂担任了7年义工。
李怡
15年的教学生涯，她已经培养了6届毕业班的学生。哪怕只是短暂的相遇，她也能带着孩子们在中考考场上披荆斩棘，成绩名列前茅。
她深耕课堂、教学严谨、求真务实；她教学思路清晰，博采众长，风趣幽默；她重视不同层次学生的语文素养的提高，纠偏补差，不让一个孩子掉队；她研读考纲，深挖考点，所教中考班级多次名列年级第一，受学校表彰。在知识的导引上，她是深受孩子们尊重的“一姐”。
她追求有“语文味、人情味、书卷味”被情境包裹的高效语文课。或教学设计上别出心裁、或文本感悟上独具慧眼、或课堂操作上另辟蹊径。她尊重不同学生对母语的感悟，强调与学生心灵的对话，她引领孩子们爱上阅读，爱上写作，完成文字和心灵的对话。辅导学生多次参加全国作文大赛，多人获得一等奖。
她勤于研修，论文在全国刊物发表，多次获得省市奖励，多次代表学校给全区做示范课和指导课。科研年会上的示范课，更是拿到学校史上第一个特等奖。
她常年担任备课组长，指导青年教师的专业发展，所在的备课组不仅在区各次诊断性考试中成绩都名列前茅，团队中的青年教师成长迅速，均已成为能独当一面的优秀教师。
她童心未泯、活力无限、思维创新，重视和孩子们的平等对话，善于倾听他们的心声，“立学”同时更注重“立人”。在孩子们的心中，她是最亲切的“怡姐姐”。
她从未放弃对大气度、大智慧语文课的追求，她惟愿在三尺讲台上不断坚守和创新，成为每一个孩子的领航者。
陈老师
她是一位资深的中学语文高级教师，她是初中语文新课程教学先行者，是区级语文新课改专家组成员。
她在初中语文教学一线耕耘20年，她的“学本”课堂教学深受学生喜爱，她特别擅长激发学生潜能，除了所教学科成绩常年名列年级前茅外，她还获得过各级个人奖励，曾获得区级中小学教师演讲比赛一等奖，市级教师优秀论文评比一等奖，是市级青年骨干教师，获得省级科研课题“读写结合”二等奖，国家级新教材教案评比一等奖，国家级创新写作研究实验成果一等奖，有多篇论文在省市级报刊上发表，指导学生参加全国各级作文比赛有多名学生获得一、二、三等奖。
她抱着把过去一切成绩荣誉、旧观念清零的思想投身天七新课程教学，她践行书香课堂和海量阅读，她特别关注学生的心里需求和精神成长，她坚信：阳光的心态比一百种智慧更重要。
吴磊
他走过江安的长桥，听过华西的钟声，看过望江的芳荷，从有着百年历史的川大走出，与学生相遇在天七的马鞍山下墨池水旁。
他钟爱语言文字，担任过孔子学院汉语教师志愿者，去国外传播过祖国优美灿烂的语言文化；他喜好读书，写字娟秀，外语精通，辩论主持当过学霸；也热爱生活，养花弄草，下得了厨房更爱游泳夜跑。
他说教育是富有温情和爱的，语文是拥有人文关怀的，我们的学生是需要被温情、爱、和人文的关怀滋养的。他期待与学生在语文课上碰撞思维火花，绚丽绽放在天七的穹顶之上！
王岚
爱诗词歌赋，醉池鱼南山。以诗为经，描春夏清韵；以词为纬 ，绘秋冬深澜。
本硕期间，她都在文学的路上不断探究，是众人眼中的诗词才女，也是出色的编辑部长。以清雅的文笔记录曼妙人生，以严谨的规范撰写学术论文，以霸气的笔锋主理各项会议，也以满溢的情感互动嗷嗷课堂。
她是学生眼中的爱笑老师，深信笑容与爱是语文的引航；她是学生眼中的知心老师，深信唯有心灵交融方能沉醉语文。
学途漫漫，唯有勤奋能坚守；教育漫漫，唯有真心能致远。一叶扁舟，是学生扬起青春的风帆，穷尽一生，不忽视任何一张笑脸。
党彦鹏
他，温雅却不失严格，认真踏实而又风趣幽默。从事教育行业数年，他视学生为自己的弟弟妹妹，善于发掘学生的潜能，帮助他们找到学习的快乐与自信，因此被学生亲切地称为“鹏哥”。
在他眼里，教育乃是一场美丽的相遇，不早不晚，不偏不倚，老师和学生相互成长，互相成就。他乐于做学生的铺路人，引路人，同路人，和见证学生走得更远的目送者。
尼采说：“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”让我们在语文的天地里，相遇相识，潜心修行，一起去探索隐藏在文本背后的生命密码。
曹百敏
北京师范大学汉语国际教育专业研究生，曾获北京师范大学优秀毕业生、国家奖学金、优秀学生干部。
她开朗活波、乐于助人，是同学们心中热情温暖的“敏姐”；她曾担任过各级调研项目的队长，是团队中靠谱负责的“敏敏”；她曾在美国匹兹堡大学担任中文老师，是学生们眼里亲切可爱的“Mandy”。
她深信世上最幸福的事情莫过于通过自己的努力，能对他人产生积极的影响。她愿在语文的世界里陪伴并引导每一位学生成为热爱阅读、善于思考、勇于探索的人！
米禧
西南大学学科教学语文硕士，多次获一等奖学金、单项奖学金等，被评为“三好研究生”、“优秀毕业生”，多次参加教师技能大赛、说课大赛，曾获特等奖，是同学眼中的“学霸”，是操场上的夜跑热爱者。大家都调侃她有着日本人的名字、新疆人的长相，却是一枚标准的文艺女青年，热爱读书和写作，当然，最爱的还是孩子们。
在她提纲挈领又细致入微的语文课上，孩子们总是收获满满。她始终相信，教育就是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心唤醒另一颗心。她始终提醒自己，要做就做爱的唤醒师，让学生在快乐中学语文！
南晶
语文是一种神奇的存在，它可以帮你记录—你与这个世界每一次的相遇，它可以帮你记住—今早偶现于母亲额前的一丝白发、父亲深夜时的喷嚏、奶奶发黄了的故事。语文是苏轼和陆游般的铁汉，又是我心底涌起的万缕柔情，我生来这世界，便注定与语文相遇。
本科时期，是文学院家喻户晓的小学霸，有着语文人敏锐的感知能力。在她心里，常常住着一块石头的愿望、半朵丁香的惆怅，更是拥有年级前茅的专业课成绩。
研究生期间，她又一次带着语文人的感性和理性重新出发，写了很多的古典、现代诗歌，也在语文教学研究的道路上初露锋芒。但她常常对自己说“我将穷其一生，把浮名换作浅斟低唱，用语文教会孩子生活，用语文教会孩子美丽地活着！教育需要等待，我愿静待每一朵的花开。”
每个孩子都是天使，他们都拥有翅膀，但还不懂如何飞翔，倾我毕生努力，我愿带着他们找到方向。
蓄势待发，他们已吹响号角，踏着破晓之瞑，气势高昂。学生是山，老师是水，2018级语文组静候巍巍青山。高山之巅，有崇高梦想，掬一捧清泉，挥洒爱与希望。
THE END
