【T7师资】群英荟萃，语通世界，天七英语新教师将为你搭建梦想的桥梁！
【T7师资】群英荟萃，语通世界，天七英语新教师将为你搭建梦想的桥梁！
外语是语言，是不同肤色的人理解世界的思维方式，也是文化与文明的传播途径，更是彰显“中国脊梁，世界担当”品格的具体承载。
有这样一群人，他们具有宽广的国际视野，满怀赤子之心，齐聚天七，致力于培养具有中国意识、世界眼光的天七人。
现在，让我们一起来了解下今年新加入英语学科组的部分教师吧~
（以下介绍不分先后哟！）
· 黄 茜 ·
她，曾担任英语教研组长、初中部教导主任、高中部学科中心主任；也曾就职于成都市某私立名校，被评为“锦江区优秀班主任”。四川省首届基础学科基本功大赛一等奖；多篇论文发表在国家级正规期刊《教育科学》上。
她从教十五年，考入海内外名校的学生不胜枚举，所教班级学生英语单科成绩140以上超过半数。在2019年的高考中，她所教学生舒斯壹考入纽约大学阿布扎比分校（全额奖学金）、张凌云和周永潇考入清华大学、陈俊康考入北京大学......她多次指导学生参加全国英语创新大赛，被评为“第十七届全国英语创新大赛特级指导教师”；因所指导学生在全国中小学英语能力竞赛中屡次获得全国一等奖，她获得了由国家基础教育实验中心颁发的“全国优秀指导教师”荣誉。
她坚信：大千世界，每一样事物都以自己的独特性而存在。花有花的娇羞、树有树的风格、海有海的辽阔、山有山的品格。作为一名教师，要帮助每一个孩子发掘自己的特点，收获人生的幸福！
· 刘建军 ·
从教十年有余，长期承担特尖班、直升班英语教学工作。曾就职于成都某私立名校，担任教研组长，参与多个课题研究。在《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《教育学报》、《教育理论与实践》、《教学与管理》等核心刊物发表文章十余篇，曾获省级赛课一等奖、市学科教学一等奖、区教育系统优秀共产党员、区优秀教师，英语学科竞赛优秀指导教师等荣誉。
他所教学生英语成绩突出，以2017年所带理科特尖班参加高考为例，该班学生100%上重本，超90%学生被211，985等国内顶级名校录取。其中，英语140分以上者超过半数，最高147分，并且多人次获得英语学科竞赛全国一等奖，以优异的英语和高考综合成绩考入国内顶级外国语大学。
他现为西南大学“学校课程与教学”专业在读博士生，研究领域为“英语校本课程开发和项目式语言学习（Project-based Language Learning, PBLL）”。他善于以"学科融合"的视域引领学生，他坚信：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，并为之而努力！
· 赵雨祺 ·
她毕业于香港大学教育学院教育研究学专业，曾获中国国家留学基金，后公派留学至英国，于2017年被录入中国国家人才库，多次参与国际大型峰会，并于塞浦路斯和中国广东商会及太平洋联盟南美四国峰会中担任英语翻译一职。她曾任职于中国孔子学院总部，担任项目助理一职，并且在实验学校及教育咨询培训机构均有丰富的任职经验。
她热爱语言，希望将语言的魅力和学习的快乐带给学生。她看重学习语言的过程，善于激发学生的学习能力、思辨能力及学生对于语言的兴趣。她希望能够教会学生真正去思考、去运用，用知识去了解和包容，才能感知到丰富多彩的世界。
“Those who dare to teach never cease to learn.”这是她申请港大时，告诉导师的一句话，也是她一直反复告诉自己的一句话。
· 曾一唯 ·
他毕业于美国公立常青藤之一的密歇根州立大学，连续两年荣获经济学院的荣誉学生，并担任留学生学生会的英语发言人之一。 在美国留学的四年期间，在美国东、西、南海岸都留下过足迹。“把英语运用到生活中，才是对这门语言最大的尊重。”秉承这一想法的他，从发音到拼写，从语法到实践，每一个阶段，都保持着十足的耐心与激情。把生活中的运用作为学习英语的兴趣，把课堂上的讲解作为学习英语的补给品。要将实践运用放在首位，才能激起孩子对一门语言的求知欲。 走上工作岗位后，在孩子们心里，他就像一个知心大哥哥。在他心里，孩子们就如同家人一般。在美国密歇根州立大学的导师经验和国内的任职经历更加坚定了他以 “耐心教学，悉心育人”的教育理念。茶余饭后，总能看见他在篮球场上，谈心桌上，校内路上跟孩子们一起运动，聊天，畅谈梦想的身影。
· 陈欣宜 ·
英国华威大学教育领导力与管理学硕士，本科毕业于东北师范大学英语专业，获得过各类奖学金。她不仅有客观真实、针砭时弊的理性思维，还有对国外来华留学生进行中日英三语辅导的丰富经验，更有从互联网角度出发对英语教育的新认识。
在英国时，她深入Sidney Stringer Academy的课堂，研究借鉴西方教育里值得学习的理念与方式，并承担起Coventry City中英文化交流的工作，向英国教育者介绍中国教育的优势并融入他们平时的课堂教育中。游历各国的学习和任职经验让她充分吸收了不同教育理念的精华，带着思考走入课堂的她，总能引导学生“在做中学”。
她认为英语教育不单单是帮助学生对生僻词汇、高级语法的活学活用，更应该是引导学生大胆开口，流利交流。语言是沟通的手段，英语更是世界交流的桥梁，她用情怀助力爱的教育远行。
· 顾艺 ·
西南大学教育硕士，校级优秀实习生，优秀学生干部，学科教学（英语）专业，主修英语课程与教材研究，外语教学心理学，外语教学理论与方法等课程。她教学基本功扎实，多次获得教学技能大赛二等奖、优秀奖。
她曾赴美国参加带薪实习项目，并获得项目优秀实习生荣誉。境外学习的经历让她对中美教育的差异有了更深的感知，并决心在自己的课堂中培养出学生的国际视野。
她多次参加高考阅卷、某市中学英语学业水平考试阅卷，熟悉英语考场评分细则。她坚信：“每个孩子都是独一无二的，我们只要找到每个孩子胸中那个小火星，给ta氧气和空间，ta心中的希望之火就会熊熊燃起。”
· 刘颖 ·
四川大学英语、金融双学士，北京师范大学英语教学硕士，曾获评北京市优秀毕业生、成都市学而思教师风采大赛文科类教师一等奖等荣誉。她在研究生期间，在国内顶尖名校北京四中、北京八中、北京师范大学附属实验中学等收获了丰富的教育教学任职经验。
她曾在北京四中任职，负责两个班的英语教学工作。她认真负责的工作态度不仅让学生成绩有所提升，并获得了学生、家长及在校老师的认可。
她教学经历丰富多样，不仅在国内顶尖公立中学和培训机构担任过英语教师，还拥有海外英语教育教学经验。她在澳大利亚公立学校Beverly Girls High School和语言学校Beverly Intensive English Center的英语教师经历让她对英语教育教学有了更加深刻的认识，努力为学生创设积极安全的教学氛围，鼓励学生在情境、任务中学习语言。
· 刘知博 ·
英语专业八级，英国伯明翰大学TESOL专业（Teaching English to Speakers of Other Languages）文学硕士，东北师范大学英语与金融学双学士学位。曾游历欧洲12个国家20多个城市，见多识广，并深谙英语作为一门语言在实际生活中原汁原味的应用。
国外的留学经历和国内的课堂教学经验，让他对中西教育教学方法有着自己独到的思考方式。与此同时，多年的英语学习和应用经验，让他能紧抓英语学习中的重难点，熟练掌握成都中考命题方向与解题方式。
刘老师有着平易近人，热情幽默的性格与鲜明的教学风格。他认为，英语的学习源自于兴趣，英语的学习终归于应用。
· 马思梦 ·
英国“G5超级精英大学”伦敦大学学院教育学硕士。她注重教育实践，曾在新东方，朗阁，百弗等国内知名英语培训机构有过任职经验，深受学生喜爱。她对英语满怀热情，曾担任过四川电视台国际电视节的口译员，也在江苏省译林出版社担任过英文图书编辑。
怀着对英语教育的热情，她来到了天七，她期待在天七这片沃土上和孩子们一起成长。
她坚信教育要遵循孩子心理发展的规律，尊重孩子的个性化，进行多样的有针对性的教育。丰富的教育实践和海外学习经历让她的课堂生动、开阔、活跃，她也相信在自己的不懈努力和不断学习之下，能够让孩子们更加“热爱学习，感恩生活”。
· 苏浩然 ·
大学攻读英语师范专业的他，在校期间屡获各类校级奖项。在成都市某重点公立中学实习期间参与了平板教学改革，有丰富的全电子化教学经验，同时，与多位名师一同首创了基于Textual Pattern的单元整合阅读教学模式。
他，风趣幽默，阳光开朗；他的课堂，时而严肃，时而活泼；他，是孩子们心中值得信赖而亲切的“Eric”。
他始终坚信和践行康德对于教育的论断：“教育是让每一个孩子有勇气在一切事物上运用自己的理性”。
· 夏凡 ·
南京师范大学英语语言文学硕士。在校期间，她的专业成绩一直名列年级前茅，多次获得奖学金；她热衷科研，曾在《名作欣赏》、《戏剧之家》、《江苏外语教学研究》等杂志上发表论文。
她先后任职于南京特殊教育师范大学语言学院、南京师范大学国际文化教育学院、苏格兰法夫郡安女王中学，拥有丰富的教学经验。她在安女王中学任教期间的出色表现还让她获得了苏格兰国家语言中心和思克莱德大学共同颁发的荣誉证书。
她认为英语让她看到了更广阔的世界，她愿竭尽所能把孩子们培养为一个成功的学习者、自信的个体、有责任感的公民。
· 杨子祎 ·
毕业于华中师范大学英语师范专业，在校期间多次获得校级一等奖学金和社会奖学金等，曾获校三好学生、湖北省高校广播工作优秀个人、优秀毕业生等荣誉称号，曾获全国大学生英语竞赛专业组国家级二等奖、“创青春”全国大学生创业大赛校内挑战赛金奖等奖项。曾在某省一级示范性中学任职，积攒了丰富的一线教学经验。
中学时代受到优秀教师的熏陶，便坚定了未来从事教师行业的理想。她热爱教育，热爱学生，热爱讲台。“让每一个孩子生命变得更加灿烂”是她一直秉承的教育信念。她将所学不遗余力的教授给学生，和学生一起学习、陪学生一同成长。
她个性鲜明活泼，用无限的热情感染身边的每一个人。她是知识的引路人，同时也是心灵的摆渡人。“求实创新，立德树人”是她未来的教育目标，力求做一名能擎起学生、为他们开阔视野的优秀英语教师。
· 尹绮雯 ·
佛罗里达州立大学课程与教学硕士，四川外国语大学双学位主修公共外交英语，辅修金融，具有国际英语教师资格证（TESOL），曾获四川外国语大学精神文明先进个人奖。
她教育风格多样，语言教学经历丰富。曾在美国佛罗里达州Maclay私立学校、佛罗里达中文学校任小学和中学对外汉语教师，在塔拉哈西社区大学担任英语教师。境外教育经历不仅让她收获了国际化视野，也使得她在教育教学方法上有了更加开阔的思路。回国后，她曾在某著名留学机构担任雅思托福教师，帮助一大批学生进入世界顶尖名校，实现留学梦。
她认为“每一个孩子都有无限可能“，发掘孩子们的潜力，培养孩子的自主学习能力是教师最重要的任务之一。“通过英语测试”、 “在某一次英语考试中获得高分” 绝不是英语学习的所有意义。作为当今世界的通用语言，英语将带给孩子们更高更广的视野。“以用英语看世界为格局，那你的潜能便是无限的.”——由此，她致力于培养孩子对英语学科的深度学习和思考以及对英语学习葆长期热情。
· 张思悦 ·
英国爱丁堡大学英语教学专业优秀毕业生，曾在期刊上发表过多篇学术论文。在北京的本科学习、在国外的求学和旅行、在深圳和成都的教学经历都让她成为了一个开放包容的老师。她的多名学生在海外知名学校深造，如波士顿大学、纽约大学等。
她有着广泛的阅读兴趣，喜爱新闻阅读， 她认为最鲜活的英文应该存在于媒体和新闻之中。她善于通过选择难度适合且内容契合学生学习和生活的阅读内容，来促进学生的阅读和写作。
她的课堂内容丰富，活动多样，让每个学生都能参与其中。她喜欢和学生交流，聆听学生的声音，给学生生活和学习的小建议。
· 周佩瑶 ·
雅思首考7.5分（听力8，阅读8.5，口语7，写作6.5），拥有高级国际英语教师资格证（Advanced TESOL Certificate），英国伯明翰大学TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages，即英语国际教育/对外英语) 硕士。本科为汉语国际教育专业，曾前往美国加州大学河滨分校(University of California, Riverside)进行了为期6月学习。走进美国第二语言课堂，深入学习了英语听说读写语法的教学方法，跨文化交际，第二语言教学理论等。 她从小就对英语语言有天赋和浓厚兴趣，高中之前仅凭天赋和热爱，自己学习并掌握地道流利的英式发音。她热衷教育，利用大学寒暑假，在成都某英语教育机构断断续续任职一年。
她了解英美文化，周游欧洲十余国家，美国近十个城市。她认为：美国的课堂更偏向于实用，而英国的课堂更偏向于理论。她相信，学习一门语言，你将打开新世界的大门，你的人生，也会从此不同。
在这个高度专业，高度敬业的团队中，有经验丰富的优秀教师，经过岁月的洗礼，名校的历练，他们有独特的教育理念，有丰富的教育实践，他们带领外语组这个朝气蓬勃的团队奋力争先；还有一批毕业于海外名校的新生力量，海外求学的经历使得他们的人生分外丰盈，视野更加开阔，在英语母语环境的浸泡中，他们拥有地道的口语表达，接轨国际的教学理念，是天七外语团队中蓬勃向上的新生力量！
在学校全景立人的理念引领下，天七外语人将努力为学生走向世界奠基，让天七学子能够成长为兼具家国情怀和国际视野，积极传播中华优秀文化的同时能自信，从容地进行跨文化交际的优秀世界公民。
涵养创造未来的智慧沉淀行走全球的品格天七外语，一直在路上！
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